Серце – немов своєрідний мотор:

Вправно працює із ранку до ночі.

Від його сили залежить життя,

Воно підтримки і захисту хоче.

Стреси, депресія і алкоголь -

Це вороги його – з ними борися.

Серцю своєму радість дозволь,

У довгожителі ти запишися!

Кроки назустріч здоров’ю зробіть –

І до 100 років щасливо живіть!

Вчителем біології Кучер Н.В. був проведений відкритий урок в 8 класі за темою: «Серцево-судинні хвороби та їх профілактика. Перша домедична допомога при кровотечах».

Під час уроку учні сформували поняття про причини та види порушень, які виникають у серцево-судинній системі, розглянули вплив факторів, що діють негативно на серце та судини, важливість здорового способу життя та рухової активності, способи профілактики захворювань кровоносної системи, навчалися надавати першу домедичну допомогу.

Під час проведення уроку використано інтерактивні навчальні технології: «Перевернутий клас», «Світове кафе», технологія кооперативно-групового навчання а також були задіяні різноманітні методи та прийоми, такі як: вправа «Донор», «Сімейний лікар» , «Трансплантація серця», «Незакінчене речення»; рольова гра «У кабінеті лікаря»; Т-схема «Я знав, я дізнався».

На уроці панувала атмосфера доброзичливості, взаєморозуміння та співпраці. Завдяки цьому урок вийшов змістовним, цікавим та результативним. Наталія Вікторівна працювала над отриманням таких ключових компетентностей як вміння вчитися, ініціативність, екологічна грамотність та здоровий спосіб життя. Саме вони виробляють здатність застосовувати знання й уміння в реальних життєвих ситуаціях.